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有個日本媽媽叫秀子，她有兩個非常優秀的女兒，

而孩子的優秀，是由於媽媽的7條獨門育兒秘笈造就的，

大家都來學學吧！

1、兩個孩子，只買一個冰淇淋

秀子常常給兩個孩子買一個冰淇淋，

對於這一個冰淇淋誰拿著，誰先吃第一口，

誰的那一口咬得大了，兩個孩子發生爭吵是常有的事情。

秀子通常不作聲，只管笑眯眯的看著他們爭，

只有當其中一個表現得不象話的時候才出手。

在外麵餐廳吃飯的時候通常也只點一個兒童套餐，

裏麵的內容無論是漢堡牛排還是布丁當然都只有一個，

最後領到的玩具也只有一個。可能很多人看不慣，

覺得秀子很小氣，幹嗎要讓孩子們爭呢，

總讓他們高高興興的不好嗎？...

冰淇淋當然買得起兩個，雙份兒童套餐也不在話下，

這個世界物質越來越充裕，

問題是世界上所有的東西都給我們預備好了雙份嗎？

當人人渴求獨一無二的東西擺在面前，他們該怎麼辦？

躺在地上打滾能夠解決問題嗎？

無論是在社會上還是在幼稚園、學校裏，

孩子們都會被尊重，被給予平等的一份，

分享的機會越來越少了，

所以秀子只好刻意創造出艱苦的環境讓孩子們學會分享、

忍讓以及自己解決的方法。

2、容許孩子們打架

除了爭吃的、玩具和順序，

孩子們還為各種各樣的東西爭執，甚至包括媽媽。

比如今天誰睡在媽媽左邊，誰睡在右邊，

其實左邊和右邊不都一樣嗎？這也要爭。

有時商議不成就轉成動手，

有時打到兩個人一起大哭也不停手。

秀子通常不去攔架，也不講姐姐就一定要讓著妹妹。

在家裏可以通過父母的干預人為地製造出平等的環境，

而學校和社會裏沒有絕對的公平。

從幼兒時期就讓孩子摸索出自己的能力，

找到自己在小社會中的位置，我們必須遵從社會的規則，

甚至承認一些潛規則。若不服氣，

就要自己努力去超越現在這個位置。

3、孩子可以不吃飯，但專注不能被打攪

培養孩子的閱讀習慣是一件非常重要的事情。

家要收拾得整齊乾淨，唯獨書可以散亂。

孩子們的書通常就放在隨手就能夠到的地方，

有時候甚至就是散亂著，好像誰剛剛丟下書去洗手間了一樣。

孩子們碰到有興趣的東西就會自己拿去看。

這個時候如果到了該吃飯的時間，

秀子絕對不會喊一嗓子「吃飯了」，

把全神貫注的進入到書中世界的孩子們打斷。

餓一頓身體不會出問題，

但是如果經常這樣被打斷，

幼兒時代寶貴集中力的養成就永遠不會再來了。

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還有在孩子聚精會神的看書的時候，

不要極有愛心的問一句：寶貝你在看什麼呢？

你的愛心成了孩子集中力的殺手，

將來你還好意思說，這個孩子就是坐不住，根本看不進書。

4、讓孩子把狗當家庭成員

秀子家有一隻狗，兩條金魚，兩隻螞蚱和十隻蝌蚪。

養動物不是拿來給孩子玩的，也不光是用來觀察，

而是讓他們學會尊重生命的。

6歲的小亞負責給狗和螞蚱餵食並清理籠子，

此外還有帶狗散步（包括把狗屎抓回來），

4歲的小桃則負責餵金魚。

兩個孩子一生下來從醫院抱回家，

第一件事就是抱他們去給狗看，

告訴牠這是咱們家的新成員，一定要和睦相處哦。

兩個孩子在家裏鬧瘋了，狗就會沖他們汪汪叫，

警告他們安靜一點。小亞和小桃就會互相叮囑：

狗狗生氣了，咱們小點聲音吧。

5、讓孩子從小分擔家務

不要以為孩子還小連自己的生活都不能自理，

就不可能幫助別人。

幼兒很小就會萌生幫助別人的心，

大人一定要重視這種心情，不能只認為是「幫倒忙」。

在大人看來微不足道，可是在孩子看來，

自己盡了全力幫助了周圍的人，

是一件很有成就和樹立信心的事情，

更重要的是促進孩子身心的發育，引導他將來順利的進入社會。

6、讓孩子懂得感謝和道歉

可能有很多人覺得日本的禮節繁瑣而造作，

而實際上被這樣對待過的人幾乎沒有人表示反感。

對父母和周圍的人提供的關心、勞動漠視，

認為是理所當然的孩子將來一定不會有好的前程。

不會道歉的孩子通常和父母一樣把所有的過錯都歸咎到別人身上，

可以想像這樣的孩子將來會在社會上碰多少次壁。

感謝和道歉只在心裏是不夠的，

鼓勵他們一定要用語言、文字或者行動表達出來。

7、鼓勵孩子冒險和嘗試

一般說來喜歡冒險嘗試的孩子的智商都比較高，

即使被禁止也會背著父母做他想做的事情，

嘗試和挑戰能夠帶來更大的發展。

過度嚴厲的指責會扼殺掉孩子寶貴的天性和潛能。

雖然明知有一定的危險，孩子想做什麼，

只要是合理的範圍內，還是要鼓勵他去嘗試。

雖然要麵臨一些風險，父母要學會適當壓抑自己的擔心，

以平靜甚至期待的心態去麵對待孩子的冒險。

孩子受點傷不可怕，

怕的是他學不會怎樣面對傷害、困難和挑戰。

秀子知道什麼是幸福，

但是決不會把所有的幸福都送給他們品嘗。

秀子期待的是比自己更堅強更勇敢的孩子，

並期待他們能夠品嘗自己找到的幸福的滋味。

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無論是人還是動物，育兒的最終目的都是讓他能夠自立。

沒有挫折的人生不存在，

我們必須讓孩子學會面對危機和困難，

勇敢的站上去迎接挑戰，自己尋找到幸福。

無論我們如何愛自己的孩子，

怎樣努力的去保護他，

我們的翅膀都不夠大不夠硬，不足夠遮擋所有的風雨。

美國小孩 vs 台灣小孩 獻給台灣的家長有個美國小孩問他爸爸："我們很有錢嗎?"爸爸回答他 “我有錢，你沒有。"所以美國小孩從小就會自己努力，等繼承了父輩祖業，也會如此傳承，幾代過去，就成就百年企業。

有個台灣小孩問他爸爸："我們很有錢嗎?" 爸爸回答他 “我家有很多錢，等我死了，這些將來都是你的了⋯⋯。"所以，台灣富人小孩，從小就被嬌慣壞了，爹還沒死，他們就開始大把花錢，整日無所事事。等到他們接手了父輩產業，很快揮霍殆盡。所以，古語：富不過三代。

下面看一個故事，就可以更好瞭解中西方在對待孩子教育的差異。
去年暑假，一個台灣朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲伯斯的朋友
剛從機場接回男孩，瑪麗就對他說了一番話：“我是你爸爸的朋友，在澳洲一個月的暑期生活，你爸爸托我照顧你，但我要告訴你的是，我對照顧你的生活並不負有責任，因為我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我們之間是平等的。
你13歲了，基本生活能力都有了，所以從明天起，你要自己按時起床，我不負責叫你，起床後，你要自己做早餐吃，因為我要去工作，不可能替你做早餐，吃完後你得自己把盤子和碗清洗乾淨，因為我不負責替你洗碗，那不是我的責任，洗衣房在那裡，你的衣服要自己去洗，另外，這裡有一張城市地圖和公共汽車的時間表，你自己看好地方決定要去哪裡玩，我有時間可以帶你去，但若沒時間的話，你要弄清楚路線和車程，可以自己去玩。總之，你要儘量自己解決自己的生活問題。因為我有我自己的事情要做，希望你的到來不會給我增添麻煩。”13歲的小男孩眨著眼睛聽著這位不許自己叫她阿姨，堅持要他直呼其名—瑪麗的一番言語，心中肯定是有所觸動的。因為在台北的家裡，他的一切生活都是爸爸媽媽全盤負責。

最後，當瑪麗問他聽明白了沒有的時候，他說：“聽明白了。”
是啊，這個阿姨說得沒錯，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已經13歲了，是個大孩子了，已經能做很多事，包括自己解決早餐，以及自己出門，去自己喜歡的地方。

一個月之後，他回到了台北的家。家人驚訝地發現，這個孩子變了，變得什麼都會做，他會管理自己的一切：起床後疊被子，吃飯後會洗碗筷，清掃屋子，會使用洗衣機，會按時睡覺，對人也變得有禮貌了……

他的爸爸媽媽對瑪麗佩服得五體投地。問她：“你施了什麼魔法？讓我兒兒子一個月之內就長大懂事了？”

台灣的父母太寵愛溺愛孩子了，只要自己有的，全都給了孩子，自己沒有的，也總想要把世上最好的一切提供給孩子，甚至恨不得把下輩子的也幫他們準備好，卻忽視了孩子自己的能力和選擇，不是讓他們成為真正的人。寵愛，不是真愛！
希望年輕的台灣父母，學會為自己和家人活著，也為社會活著，而不是再像過去父母那樣，只為孩子活著。孩子有他們的自己的未來，靠自己尋找，靠自己創造。或許他們自己找到的未來，比父母提供的更好。
再過幾年，台灣的寶寶只配給美國的寶寶打工，你信不？

台灣教育沉思:
美國女孩跟我說：“這是我吃過的最好吃的早餐，非常謝謝您！”這個孩子這麼會讚美別人，我第一次被驚到了。給我孩子做了十幾年的飯菜，也沒聽到啥讚譽的話。被讚美的感覺的確非常美妙，一下子就把我們的距離拉近了不少。

晚餐，我做了最拿手的番茄炒雞蛋、糖醋排骨等三菜一湯，我們邊吃邊聊，非常開心。吃完飯，兩個孩子依舊在聊天，我開始收拾碗筷，美國女孩連忙站起來對我說：“Can I help you？”我第二次一驚，看著這個孩子真誠的樣子，我連忙說：“不用了，你聊。”我的孩子看著我忙碌了十幾年都習慣了，基本是熟視無睹。而美國女孩能為對方著想，瞬間做出本能的反應，看來是習慣使然。

第二天以後，大家就比較熟悉了，所以一般想問啥就問了。我看到美國女孩子的護照已經很破舊了，就很好奇地問：“你走過了哪些國家？”美國女孩的回答讓我第三次被驚到了：“這是我的第三本護照，大概走過了30多個國家。”看著我驚詫的表情，她解釋說：“一般假期，我們學校都組織同學出去遊學。這次是第一次到台灣，主要去台北、台南、高雄和花蓮。”這四個城市是家長和老師們精心挑選出去的，基本代表了台灣的過去和現在，我在暗自佩服的同時不由得發問：“你們這樣周遊世界，學習怎麼辦？”要知道我們的孩子寒暑假幾乎都奔波在各培訓點啊。美國女孩看著我孩子一臉的羡慕說：“我們平時的學習任務很重的，每天回家的作業量是5小時。”就這個“5小時”把我丫頭給震住了。

在聊到業餘生活時，我瞭解到美國女孩家庭的基本情況：爸爸在自己的企業工作；媽媽基本是家庭主婦，不上班，但是美國女孩強調她的媽媽很辛苦，要負責家裡的日常生活、草地、游泳池和直升機的日常養護；哥哥負責洗碗和協助媽媽搞衛生；她則是負責家裡兩條狗和三隻貓的衣食起居。一家人各負其責，井井有條。

我們家是爸爸、媽媽要上班，媽媽還要負責全家的生活，孩子是兩耳不聞窗外事只管學習。在對家庭義務和責任方面明顯的我們差距很大。

我第四次被驚到的是聽倆孩子聊天，我孩子問美國女孩子遇到最恐懼的事情是啥？美國女孩子說是有一年的暑假，幾個家庭的父母把幾個10多歲的孩子送到原始森林裡，沒給帶水和食物，沒有床和帳篷，跟孩子們相約一周後來接。那一周是這個孩子最恐懼的，也是最刺激的。她告訴我孩子為了不挨餓，他們生吃過抓來的老鼠。這樣的活動家長們的出發點是鍛煉孩子們的生存能力。

第五次被驚到的是最後一頓晚飯。快要離開台北了，為了盡地主之誼，給美國女孩嘗嘗最美味的中國菜，我們帶她到了台北最繁華的地段，點了獲國家金獎的“雞煲翅”,當美國女孩明白是魚翅做的，她非常堅決地拒絕了這道菜：“這道菜我無法接受，動物需要保護。”沒有任何迴旋的餘地，甚至是不近人情。我汗顏之餘，敬佩之情油然而生。
飯後，幾個孩子相約到附近的電玩城去玩，除了我孩子和美國女孩外，我們還邀請了女兒的兩個好朋友。整個玩的過程我是聽孩子跟我複述的：“媽媽，太可怕了，美國人太厲害了！一進電玩城，我的兩個好朋友就上去玩了，什麼好玩玩什麼。看得出平時繁重的學習壓力在這一刻被化解了。而美國女孩子則拉著我邊走邊觀察什麼遊戲盈利最大，轉了一圈才鎖定目標，美國女孩子贏了很多遊戲幣，分給我們3個，再去找自己感興趣的遊戲玩。”我這一次不僅僅是驚了，簡直是被震撼了：小小年紀就知道如何做到利益最大化，處處深思熟慮，確實是太可怕了。

~我孩子說了一句讓我思考至今的話：“媽媽，我們這樣下去，以後真的只能是給他們打工的啊……”
短暫的一周時間，給了我六個大大的驚詫。
我們的孩子未來將要面對的是這樣的對手！

而我們是在培養怎樣的孩子？過分的溺愛、頻繁的干預、過度的保護，導致了我們的孩子無情和無能。目前的影印機式的教育消耗著孩子們的精力，限制了孩子們的追求。

眾所周知：自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼殺天性和本性，就是扼殺成長的活力和動力，如此的教育能培養出創造性的人才嗎？
的人相信大家都很清楚，而我們則是在為人家輸送打工仔，再優秀充其量也就是個高級打工仔！
~~為了孩子，為了民族，為了國家，請……

溺愛適足以害之
今天的社會病了，問題出在哪裡？問題出在一般社會大眾，沒有接受過倫理道德教育，不知道人與人的關係，這個不得了！
在現代社會裡面，一般家庭忽略了倫理的關係——不知道父子的關係，不知道夫婦的關係，不知道兄弟的關係，倫常道德沒有了，古人所講的「父不父，子不子」，到這種地步，天下焉能不亂？
現在許多做父母的溺愛子女，一味隨順子女，把子女養嬌了，變成父母、家裡一家人要看小孩的臉色過日子，這成什麼話？給諸位說，溺愛子女，不是愛他，這是害他。

父母愛護子女，要好好地教導他，不可以溺愛，要教他明理、教他懂事。我們看看現代這個社會，幾個做父母的，能好好地、如理如法地教導他的兒女？這個問題嚴重！

請家長們將病根從自己的心裡徹底拔除，不溺愛、不縱容惡習就是對孩子真正的慈悲。
當今做父母的大都知道溺愛孩子有害，但卻分不清什麼是溺愛，更不了解自己家裡有沒有溺愛。 “溺”，詞典上解釋為“淹沒”的意思。 人被水淹沒了叫“溺斃”，如果父母的愛流橫溢氾濫起來，那也會“淹沒”孩子的，這就是溺愛，是一種失去理智，直接摧殘兒童身心健康的愛。

一、特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃“獨食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“獨生”，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物……這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。

二、過分注意
一家人時刻關照他，陪伴他。 過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節目，掌聲不斷。 這樣的孩子自認為自己是中心，確實變成“小太陽”了。 家里人都要圍著他轉，並且一天到晚不得安寧，注意力極其分散， “人來瘋”也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。

三、輕易滿足
孩子要什麼就給什麼。 有的父母還給幼兒和小學生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。 這種孩子必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且毫無忍耐和吃苦精神。

四、生活懶散
允許孩子飲食起居、玩耍學習沒有規律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不 吃飯，白天遊遊蕩盪，晚上看電視到深夜等。 這樣的孩子長大後缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。

五、祈求央告
例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應給孩子講3個故事才把飯吃完。 孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作態，不但不能明辨是非，培養不出責任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。

六、包辦代替
我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動?有的竟說：“我疼都來不及，還忍心讓孩子勞動?”也有的說： “叫’小東西’做事更麻煩，還不如我幫他做了。”所以三四歲的孩子還要餵飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔的責任，這樣包辦下去，必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能幹、上進的孩子。 這決不是聳人聽聞。

七、大驚小怪
本來“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。 摔跤以後往往自己不聲不響爬起來繼續玩。 為什麼有的孩子膽小愛哭呢?往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時表現驚慌失措，嬌慣的結果是孩子不讓父母離開一步。 這些孩子就打下懦弱的烙印了。

八、剝奪獨立
為了絕對安全，父母不讓孩子走出家門，也不許他和別的小朋友玩。 更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，時刻不能離開父母或老人一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走；含在嘴裡怕融化，吐出來怕飛走。 這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信，養成依賴心理，還往往成為“把門虎”，在家裡橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴重性格缺陷。

九、害怕哭鬧
由於從小遷就孩子，孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。 溺愛的父母就只好哄騙，投降，依從，遷就。 害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母；打罵 爸媽的孩子會變成無情的逆子，在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自製力的種子。

十、當面袒護
有時爸爸管孩子，媽媽護著： “不要太嚴了，他還小呢。”有的父母教孩子，奶奶會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了自然會好；你們小的時候，還遠遠沒有他好呢!”這樣的孩子當然是“教不了”啦!因為他全無是非觀念，而且時時有“保護傘”和“避難所”，其後果不僅孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不睦。

以上10種溺愛的形式是比較典型的實例，不是每個家庭全部都有的，但是一般家庭在各種溺愛中會佔有幾種，或各種都有輕度表現也是值得警惕的，我們要以慈悲與智慧的愛來保護孩子的健康成長

很多家長喜歡給孩子說故事，

在講故事的同時，不僅能教育孩子，而且也是親子的一種互動。

美國的家長會講什麼故事來教育孩子呢？

小紅帽的故事，或者是白雪公主的故事嗎？錯了，更有深度...

來看看吧！



故事一：

自以為「聰明」會反被聰明誤



有一個愣頭愣腦的流浪漢，常喜歡在市場里走動。

許多人因為他是流浪漢而故意並喜歡開他的玩笑，這些人樂此不疲地用各種方法取笑他。

其中有一個大家百試不厭的方法，

那就是在手掌心裡放一個五元和十元的硬幣，讓這位流浪漢來自己選擇。

讓大家感覺到他又傻又可笑的是，這位流浪漢每次都會選擇那幣五元的。

大家認為他太傻了，居然不知道要拿面值大的

因此，看過流浪漢選了五元後，大家都捧腹大笑，笑他的傻。

過了一段時間，有一位與流浪漢走得很近而且常給與他幫助的一位有愛心的女士問他，

你真的連五元和十元的錢都分不出來嗎？

流浪漢露出狡黠的笑容說，如果我拿了十元的，以後我就再也拿不到五元的了。

瞧，究竟誰聰明，誰傻呢？



這個故事通常美國的家長講完后，都會問孩子，你認為流浪漢做得對嗎？

孩子們通常會回答，他做的對。

家長再問，那麼為什麼他做得對呢？因為他會有更長時間的五元錢可以拿。

在互動的過程中，教育孩子自以為聰明的人，其實並不聰明，

看上去傻瓜的人卻並不一定是傻瓜。

傻瓜繳學費學習，聰明人靠傻瓜繳的學費學習。

人要學會長遠而放棄大，有時候是對的。



故事二：

做事要專注，細心觀察



有一位外科醫生告訴他的學生，

當外科醫生需要的最最重要的能力就是不會反胃和觀察能力要強。

接著，他伸出一隻手指，沾入一碟看上去令人作嘔的液體里，然後張口舔了舔自己的手指。

他要全班的同學們都要照著他這樣子做一次。

這些孩子們只好硬著頭皮去做這樣的事情。

醫生看后，大笑著說，恭喜你們已經結束了第一關的測驗，可惜你們一個也沒有通過。

孩子們都特別迷茫，為什麼呢？我們不是照你說的做了嗎？

醫生最後公布了答案，他說，你們在觀察的時候沒有很仔細，

因為我舔到的手指並不是我探入碟中的那根手指。

很可惜，你們都不適合做外科醫生。



家長在講完這個故事後，都會問孩子們，為什麼醫生拒絕了所有的孩子的請求？

孩子就會回答，因為他們沒有仔細觀察醫生的作法。

家長就會藉機告訴孩子們，做事要細緻認真。

因此，人要在生活的過程中，注意觀察東西，注意觀察人，

要用自己的眼睛去面對生活，許多人失敗並不是因為他們沒有能力，

也不是他們不夠聰明，

而是因為他們不夠專心，不夠用眼睛仔細地觀察生活。



故事三：

你無論走到哪裡，都會有愛你，並接納你的人



有一個人搭般要到英國發展，可是很不幸，他在船上遇到了極大的風暴，

這讓包括這位先生在內的所有人都很驚慌失措。

可是，就在他不知道如何辦的時候，卻看到了一位老太太非常平靜地在禱告，

神情就好像根本沒有發生大風暴一樣。

等風浪過後，全船脫離了險境，這位先生好奇地走到老太太那裡，

問她為什麼在風暴來臨的時候一點兒也不害怕，得到的回答是這樣的。

老太太說，她有兩個女兒，一個已經被上帝帶走了，一個住在英國。

她說風浪來臨時，她就向上帝禱告，如果接我回天堂，那我就去看我的大女兒，

如果留下我的性命，那麼我就去英國看我的二女兒。

不管我到哪裡，我都可以看到其中的一個女兒，那麼我為什麼要害怕呢？



生命是有限的，生命也是被安排好的。

因此，當你有生命危險的時候，一定不要害怕，而是要平靜地去面對。

不要過分擔心自己的生命會失去，也不要過分擔心失去生命后不會得到其他人的愛。

這無關重要，重要的是，這個世界上，你無論走到哪裡，都會有愛你，並接納你的人存在。

因此，不要害怕你的生命會結束，而要害怕它從未開始。



故事四：人要學會成長，學會接受其他的事物



有一朵看上去弱不禁風的小花，生長在一棵高價的大松樹下。

小花非常慶幸有大樹成為她的保護傘，為她擋風擋雨，讓她每天都過著無憂無慮的生活。

有一天，突然來了一群工人，沒幾下就把這棵大樹給砍掉了。

小花非常傷心，非常難過。她痛哭著說，沒有了大樹的保護，我該怎麼辦？

來了大風我要怎麼辦，來了大雨我要怎麼辦啊？他們會把我柔弱的身軀弄死的。

聽到她的哭訴，遠處的另一棵樹安慰她說，不要這樣想，

少了大樹的保護，你正好可以接受陽光，接受雨露，

這樣，會讓你的身軀變得更加強壯，你將會把你的美麗呈現在人們的眼前，

他們在看到你后，會驚奇地誇你，啊，好美的一朵小花，你說你高興不？

小花聽完后，開心地笑了。



人，總要學會成長，總是要離開父母的保護和家庭的保護。

因此，人要學會成長，學會接受其他的事物。

要知道，經歷過各種各樣磨難的人，才會成為最強壯的人。

不經歷風雨，怎麼見彩虹，就是這個道理。



故事五：

只有會堅強夢想的人，才有機會把夢想實現



有一個人，他在二十一歲時，生意慘遭失敗。

二十二歲時，競爭州議員再遭失敗。二十四歲時，做生意再度失敗。

二十六歲時，自己最愛的愛侶去世。二十七歲時，曾覺得生活沒有了希望。

三十四歲時，競爭州議員又遭失敗。三十六歲時，還是一樣在競爭州議員時失敗。

四十五歲時，繼續失敗。四十七歲時，提名副總統落選。

四十九歲時，聯邦參議員再度落選。五十二歲時，當選為美國第十六任總統。

這個人就是林肯，因為他堅信上帝只是延遲了他的請求，而不是拒絕了他的請求，

因此，他堅持地做下來了他的所有堅持。以至於最後最終成功。



一個人可以允許多次失敗，而且也允許在同一件事情上失敗。

但是一個人不允許因為多次在同一件事情上失敗后就放棄了這件事情。

如果你願意，如果你對此事感興趣，如果你堅持，你就一定會得到上帝的恩惠。

因此，只有會堅強夢想的人，才會有機會有把夢想實現的機會。



來源：網路文章



從這五個故事中，在成長過程培養了孩子的細心、認真、愛與堅持

其實品德教育比填鴨式的要求分數 重要得多了！

從小就要有好的觀念教育，

你的孩子才會成為對自己和社會有幫助的人哦！

請分享給有孩子的朋友吧～

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：

「你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。」

回家的路上，兒子問她老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。

因為全班30位小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。

然而她還是告訴她的兒子：

「老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了，

其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。」

那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她餵。

兒子上小學了。

家長會上，老師說：「全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第40名，

我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。」

回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說：

「老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，

只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在21名。」

說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。

她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。

第二天上學時，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。

她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，

因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。

然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。

她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：

按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。」

她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。

路上她扶著兒子的肩，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：

「班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。」

高中畢業了。

第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。

她有一種預感，她兒子被清華錄取了，

因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。

他兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手，

突然轉身跑到自己的房間裡大哭起來。

邊哭邊說：「媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……」

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

一句鼓勵的話 可改變一個人的觀念與行為 甚至改變一個人的命運！

一句負面的話 可刺傷一個人的心靈與身體 甚至毀滅一個人的未來！

「兒子，你給我考個零分」

這個父親叫劉墉。 這個兒子叫劉軒。

我在台灣還沒有讀完小學就跟著父親舉家搬遷到了美國。
進入中學後，我開始叛逆；然後就變成了一個讓老師頭痛的孩子：調皮、厭學、愛做白日夢，
每天憧憬的就是變成一個像舒馬赫那樣的賽車手。
所以，我的成績很糟糕，不知道什麼時候開始，變成了雷打不動的「C」，
這讓教過我的所有老師都無計可施。

劉墉終於忍不住找我談話了，在我12歲之後，我可以直呼他的名字，
當然我想叫他爸爸他也很歡迎。鑑於他對我一直比較寬鬆，
所以我多半時侯稱呼他為爸爸，偶爾覺得心情不好的時候才會叫他劉墉。

現在他要就我的學習成績與我展開討論，我的心情就開始不好了。
他先是衝我意味深長地笑了笑，這個笑容在我看來很陰險。
他對我說：「你的老師告訴我，
你現在整天夢想著當舒馬赫那樣的賽車手，變得不愛學習了，對嗎？」

「是的。」

我感覺他的話裡有一些鄙視的成分，這是對一個14歲少年尊嚴的莫大侮辱。
我有點挑釁地說：「舒馬赫是我的偶像，他像我這麼大時成績也很糟糕，
他還考過零分，現在不照樣當了世界頂級賽車手？」

劉墉突然爽朗地笑了起來，那笑聲讓我覺得有點陰鷙的味道：
「他考了零分，當了賽車手。可是，你從來就沒有考過零分啊，每次都是'C'。」
說完，他的手從背後亮出來，衝我揚了揚手中那張成績單。

他竟然笑話我沒有考過零分？我真的覺得自己受到了侮辱。我嚥了一口唾沫，
從喉嚨裡發出低沉的聲音：「那麼，你希望我考個零分給你看看嗎？」
他往椅子背上一靠，擺出一個坐得很舒服的姿勢，笑了：「好啊，你這個主意很不錯！
那就讓我們打個賭吧，你要是考了零分，那麼以後你的學業一切自便，我絕不干涉；
可是，你一天沒有考到零分，就必須服從我的管理，按照我的規定去好好學習。如何？」

我們很認真地擊掌為盟，我在心裡已經開始竊笑不已了，
我覺得自己遇到了一個天底下最可愛也最愚蠢的父親。

作家父親如何讓差生兒子變成優等生？ 

「但是，既然是'考'，那就得遵守必要的考試規則：試卷必須答完，不能一字不填交白卷，

也不能留著題目不答，更不能離場逃脫，如果那樣的話即視為違約，好不好？」這還不簡單？
我的心裡發出快樂地鳴叫，不假思索地答道：「沒有問題！」

很快便迎來了考試。發下試卷後，我快速地填好自己的名字，開始答卷。
反正這些該死的試題我平時就有五分之三不會，考個零分不是什麼難題吧？

第一題是這樣的：在第二次世界大戰中，指揮美國人民反擊納粹的時任總統是誰？
下面有三個備選答案：卡特、羅斯福、艾森豪威爾。
我知道是羅斯福，卻故意在答題卡上塗下了艾森豪威爾的名字。

接下來的幾道題都是如此。可畢竟試題是按先易後難的原則出的，試題的難度不斷增加，甚至很陌生。
在做後面的題時，我並不知道哪個是正確答案，所以答題時就開始犯難；
但按照約定，我又不能空著不答，最後我只能硬著頭皮，像以往那樣亂蒙一通。

走出考場，我忽然發現自己手心裡竟然出了汗。我第一次感覺到，原來考零分也很難！
我的心情開始沮喪，因為我覺得自己極可能在亂蒙的時候蒙到了正確答案，如果那樣的話，
我就考不了零分了。試卷結果出來了，是可惡的「C」，而不是可愛的「O」！
灰頭土臉地帶著試卷回家，劉墉笑瞇瞇地走過來，提醒我，
「咱們可是有約在先哦，如果你沒有考到零分，你必須聽從我的指揮和安排。」
我低下頭，暗罵自己不爭氣，竟然連個零分都考不到。
同時也在心裡作好了最壞的準備，他還能怎麼指揮我？無非是讓我好好努力早日考到A而已嘛！

劉墉煞有其事地清了嗓子，說出了他對我的命令：
「現在，我拜託你早一天考到零分，或者說，
你近期的學習目標是向零分衝刺！哪一天考到了零分，哪一天你就獲得自由！」

我差點以為我的耳朵壞掉了，或者差點以為劉墉的腦子壞掉了；這樣的大好機會送到他手上，
他竟然將我輕輕放過，並且無限制地給我發補救的機會？
考零分比考A我覺得還是前者更容易一些。於是，我看到了一絲曙光。

很快又迎來了第二次考試……結局還是一樣，又是「C」！
第三次、第四次……我一次又一次的向零分衝刺。
為了早日考到零分，我不由自主地開始努力學習。
然後，我開始發現自己有把握做錯的題越來越多。換句話說，我會做的題越來越多。

一年後，我成功地考到了第一個零分！也就是說，試卷上所有的題目我都會做，
每一題我都能判斷出哪個答案正確，哪個答案是錯誤的。
劉墉那天很高興，親自下廚房做了一桌菜，
端起酒杯大聲宣佈：「劉軒，祝賀你，終於考到了零分！」

他衝我眨眨眼，加了一句話：
「有能力考到A的學生，才有本事考出零分。這個道理你現在應該已經知道，
不過我是早就計畫好了，你被我耍了，哈哈哈……」

的確，我承認我被劉墉——我的爸爸耍了。在這個賭局中，其實我的一舉一動，
都早已經在他的預料之中。可是，把考滿分的要求換成考零分，
我就覺得容易接受得多，並且願意為了達到這個目標而努力。真不知是怎麼想的。

後來，我考上了哈佛，讀完碩士，正在讀博士；譯了書寫了書，拿了音樂獎，
獲得了表演獎；似乎在18歲以後，我就再也不去想做舒馬赫第二了。
我覺得我完全可以做到劉軒第一。

(文章來源：劉軒《叛逆年代》,2009  圖片來源：sike.news.cn)

昨天范瑋琪自爆了已經懷上了雙胞胎，是啊，有人說她是上帝的寵兒，擁有傾城的素顏，視她如珍如寶的老公，完美的婚姻，現在又多了雙胞胎寶寶，真的是太幸福了。提到雙胞胎，應該是很多女生都幻想過的，尤其是要是可以生一對龍鳳胎，那得是多麼幸福的一件事情。今天就來和大家說說關於雙胞胎那些你不知道的事情，也許能對你有幫助吧。

（圖片來源: 網路)



1.個子高的女性更容易生雙胞胎

研究人員發現，高個女性體內會分泌較多的胰島素樣生長因子，這些會使雙胞胎的幾率相應增加。

2.女性多吃乳製品，也更容易生雙胞胎

美國一項研究顯示，那些常常食用奶製品的女性，生雙胞胎的可能性是那些不常食用奶製品的女性的5倍。（造成這一現象的原因可能與人們喂養奶牛時添加的生長激素有關）

3.生雙胞胎的女性可能會更長壽

生下雙胞胎意味著媽媽要付出雙倍努力，必須具有強壯的體魄和超人的精力，所以可能會長壽

4.肚臍是分辨同卵雙胞胎最簡單的方法

肚臍眼的疤痕並不是大自然的傑作，它是臍帶脫落的疤痕，所以它們每一個都稍有不同。

5..雙胞胎可以有不同的親生父親

2009年，來自華盛頓的米婭生下了一對雙胞胎，但是卻有兩個不同的父親，米婭未懷孕之前有兩個成熟的卵子，而且前後和兩個男性發生關係，結果是兩個孩子有兩個爸爸。

6.受過訓練的狗狗可以用鼻子聞出雙胞胎之間的差異

雖然有些雙胞胎可以欺騙家長，但他們騙不了狗。研究人員發現，受過訓練的德國牧羊犬可以聞出雙胞胎之間的區別（因為一個人的氣味可以受外界影響，比如食物）


7.從小分開的雙胞胎，長大後生活會出奇的相似

吉姆‧劉易斯和吉姆‧斯普林格四個星期大的時候被分開，分別被不同的家庭收養。多年後發現，他們的生活卻驚人的相似。他們都養狗、結過兩次婚、開著雪佛蘭、抽同樣牌子的香菸，喝同樣牌子的酒。

8.現在生雙胞胎的機率比30年前要高

自1980年起，雙胞胎出生率增長了0.76倍，專家認為，這可能是女性生孩子比以前晚的原因，因為三十多歲女性比二十多歲的女性生雙胞胎幾率更大

9.雙胞胎可以成為犯罪大師

99.99%的雙胞胎有著相同的DNA，讓人無法識別。2009年1月，柏林價值680萬美元的珠寶被偷了，嫌疑犯帶著手套，並沒有留下指紋，但留下了汗水，警察根據汗水提取了DNA，這組DNA為哈桑和阿巴斯所有——同卵雙胞胎。他們倆都否認涉案，並且互相指責對方。最後，因為警方不能確定DNA是屬於誰的，兩人最終被釋放。

10.非洲中部雙胞胎出生率最高

每1000人出生，就有超過18對的雙胞胎，非洲中部迄今為止擁有最高的孿生率。在亞洲和拉丁美洲的美國，雙胞胎出生的機率最低，每1000人裡低於8對的出生率。美國，歐洲和澳大利亞的大約是每1000人有9至16對的機率。

11.雙胞胎在子宮中就開始打鬥

雙胞胎從小到大都喜歡在一起拌嘴，但人們或許沒想到雙胞胎出生之前在母親身體中就存在著「爭鬥」。英國倫敦帝國理工學院專業化磁共振成像掃瞄儀拍攝視頻顯示一對雙胞胎在母親子宮中彼此踢腿。

12.雙胞胎往往動作都是相反的

在同卵雙胞胎中，往往一個習慣用右手，另一個習慣用左手；走起路來，一個先邁左腳，而另一個會先邁右腳。

13.有些連體嬰可以感受到對方的想法和識別到對方眼睛看到的東西

克里斯塔和塔蒂亞娜霍根是一對連體嬰，她們的大腦部分相連，因此可以通過對方的眼睛看見東西並且聽見對方的心思，她們還可以感受對方在做什麼。

14.即使是雙胞胎，但指紋也是完全不一樣的。

指紋並不是僅僅由DNA形成，雖然他們開始的指紋是相同的，但在懷孕期6至13周裡，雙胞胎開始移動時，接觸到羊膜囊而形成獨特的指紋線條。

15.超過一半的雙胞胎會發明專屬自己的語言互相溝通。

小孫子Toby已經3歲了。在美國待了三個月，老外媳婦Susan教育孩子的方法，令我這個台灣婆婆大開眼界。

每天早上，Toby醒來後，Susan把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。Toby會自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽後，他回自己的房間，在衣櫃裏找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟Toby只有3歲，還搞不清楚襪子的正反面，分不清鞋子的左右腳。

有一次Toby又把褲子穿反了，我趕緊上前想幫他換，卻被Susan制止了。她說，如果他覺得不舒服，會自己脫下來，重新穿好；如果他沒覺得有什麽不舒服，那就隨他的便。那一整天，Toby反穿著褲子跑來跑去，Susan像沒看見一樣。

又一次，Toby出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會就氣喘籲籲地跑回家，對Susan說：「媽媽，Lily說我的褲子穿反了，真的嗎？」Lily是鄰居家的女兒，今年5歲。

Susan笑著說：「是的，你要不要換回來？」

Toby，自己脫下褲子，仔細看了看，重新穿上了。

從那以後，Toby再也沒穿反過褲子。

我不禁想起，我的外孫女五六歲時不會用筷子，上小學時不會系鞋帶。如今在讀初中要寄宿的她，每個周末都要帶回家一大堆臟衣服呢。

規則1：不吃就餓著

一天中午，Toby鬧情緒，不肯吃飯。Susan說了他幾句，憤怒的小Toby一把將盤子推到了地上，盤子裏的食物灑了一地。Susan看著Toby，認真地說：「看來你確實不想吃飯！記住，從現在到明天早上，你什麽都不能吃。」Toby點點頭，堅定地回答：「Yes!」我在心裏暗笑，這母子倆，還都挺倔！

下午，Susan和我商量，晚上由我做中菜。我心領神會，Toby特別愛吃中菜，一定是Susan覺得Toby中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點兒。

那天晚上我施展廚藝，做了Toby最愛吃的糖醋裏脊、油悶大蝦，還用意大利面做了中式的涼面。Toby最喜歡吃那種涼面，小小的人可以吃滿滿一大盤。開始吃晚飯了，Toby歡天喜地地爬上凳子。Susan卻走過來，拿走了他的盤子和刀叉，說：「我們已經約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應了的。」Toby看著面容嚴肅的媽媽，「哇」地一聲在哭起來，邊哭邊說：「媽媽，我餓，我要吃飯。」「不行，說過的話要算數。」Susan毫不心軟。我心疼了，想替Toby求情，說點好話，卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時，兒子就跟我說，在美國，父母教育孩子時，別人千萬不要插手，即使是長輩也不例外。

無奈，我只好保持沈默。

那頓飯，從始至終，可憐的小Toby一直坐在玩具車裏，眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎咽。我這才明白Susan讓我做中餐的真正用意。

我相信，下一次，Toby想發脾氣扔飯碗時，一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對自己最喜愛的食物。

臨睡前，我和Susan一起去向Toby道晚安。

Toby小心翼翼地問：「媽媽，我很餓，現在我能吃麵嗎？」

Susan微笑著搖搖頭，堅決地說：「不！」

Toby嘆了口氣，又問：「那等我睡完覺睜開眼睛時，可以吃嗎？」

「當然可以。」Susan溫柔地回答。

Toby甜甜地笑了。

大部分情況下，Toby吃飯都很積極，他不想因為「罷吃」而錯過食物，再受餓肚子的苦。每當看到Toby埋頭大口大口地吃飯，嘴上臉上粘的都是食物時，我就想起外孫女。她像Toby這麽大時，為了哄她吃飯，幾個大人端著飯碗跟在她屁股後面跑，她還不買賬，還要談條件：吃完這碗買一個玩具，再吃一碗買一個玩具……

規則2：以其人之道，還治其人之身

有一天，我們帶Toby去公園玩。很快，Toby就和兩個女孩玩起了廚房遊戲。塑膠小鍋、小鏟子、小盤子、小碗擺了一地。忽然，淘氣的Toby拿起小鍋，使勁在一個女孩頭上敲了一下，女孩楞了一下，放聲大哭。另一個女孩年紀更小一些，見此情形，也被嚇得大哭起來。大概Toby沒想到會有這麽嚴重的後果，站在一旁，楞住了。

Susan走上前，問清了事情的來龍去脈後，她一聲不吭，拿起小鍋，使勁敲到Toby的頭上，Toby沒防備，一下子跌坐在草地上，哇哇大哭起來。

Susan問Toby：「疼嗎？下次還這樣嗎？」

Toby一邊哭，一邊拼命搖頭。

我相信他以後再也不會這麽做了。

規則3：建立社交能力

Toby的舅舅送了他一輛淺藍色的小自行車，Toby非常喜歡，當成寶貝，不許別人碰。臨居小姑娘Lily是Toby的好朋友，央求Toby好幾次，要騎他的小車，Toby都沒答應。

一次，幾個孩子一起玩時，Lily趁Toby不註意，偷偷騎上小車，揚長而去。Toby發現後，氣憤地跑來向Susan告狀。Susan正和幾個孩子的母親一起聊天喝咖啡，便微笑著說：「你們的事情自己解決，媽媽可管不了。」

Toby無奈地走了。

過了一小會兒，Lily騎著小車回來了。Toby看到Lily，一把將她推倒在地，搶過了小車。Lily坐在地上大哭起來。Susan抱起Lily，安撫了她一會兒。很快，Lily就和別的小朋友興高采烈地玩了起來。

Toby自己騎了會兒車，覺得有些無聊，看到那幾個孩子玩得那麽高興，他想加入，又覺得有些不好意思。他蹭到Susan身邊，嘟囔道：「媽媽，我想跟Lily他們一起玩。」

Susan不動聲色地說：「那你自己去找他們啦！」

「媽媽，你陪我一起去。」Toby懇求道。

「那可不行，剛才是你把Lily弄哭的，現在你又想和大家玩，就得自己去解決問題。」

Toby騎著小車慢慢靠近Lily，快到她身邊時，又掉頭回來。來回好幾次，不知道從什麽時候開始，Toby和Lily又笑逐顏開，鬧成了一團。

規則4：管教孩子是父母的事

Susan的父母住在加利福尼亞州，聽說我來了，兩人開車來探望我們。家裏來了客人，Toby很興奮，跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水，提著小桶在屋裏四處轉悠。Susan警告了她好幾次，不要把水灑到地板上，Toby置若罔聞。最後，Toby還是把水桶弄倒了，水灑了一地。興奮的小Toby不覺得自己做錯了事，還得意地光著腳丫踩水玩，把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準備拖地。Susan從我手中搶過拖把交給Toby，對他說：「把地拖幹，把濕衣服脫下來，自己洗幹凈。」

Toby不願意，又哭又鬧。

Susan二話不說，直接把他拉到貯藏室，關了禁閉。
聽到Toby在裏面發出驚天動地的哭喊，我心疼壞了，想進去把他抱出來。Toby的外婆卻攔住我，說：「這是Susan的事。」

過了一會兒，Toby不哭了，他在貯藏裏大大聲喊：「媽媽，我錯了。」

Susan站在門外，問：「那你知道該怎麽做了嗎？」
「我知道。」

Susan打開門，Toby從貯藏室走出來，臉上還掛著兩行淚珠。他拿起有他兩個高的拖把吃力地把地上的水拖幹凈。然後，他脫下褲子，拎在手上，光著屁股走進洗手間，稀裏嘩啦地洗起衣服來。

Toby的外公外婆看著表情驚異的我，意味深長地笑了。
這件事讓我感觸頗深。在很多台灣家庭，父母管教孩子時，常常會引起「世界大戰」，往往是外婆外公護，爺爺奶奶攔，夫妻吵架，雞飛狗跳。

後來，我和Toby的外公外婆聊天時，提到這件事，Toby的外公說了一段話，讓我印象深刻。

他說，孩子是父母的孩子，首先要尊重父母對孩子的教育方式。孩子雖然小，卻是天生的外交家，當他看到家庭成員之間出現分歧時，他會很聰明地鉆空子。這不僅對改善他的行為毫無益處，反而會導致問題越來越嚴重，甚至帶來更多別的問題。

而且，家庭成員之間發生沖突，不和諧的家庭氛圍會帶給孩子更多的不安全感，對孩子的心理發展產生不利影響。所以，無論是父輩與祖輩在教育孩子的問題上發生分歧，還是夫妻兩人的教育觀念有差異，都不能在孩子面前發生沖突。

Toby的外公外婆在家裏住了一周，準備回加利福尼亞了。臨走前兩天，Toby的外公鄭重地問女兒：「Toby想要一輛玩具挖掘機，我可以買給他嗎？」

Susan想想，說:「你們這次已經送給他一雙旱冰鞋作為禮物了，到聖誕節時，再買玩具挖掘機當禮物送給他吧！」

我不知道Toby的外公是怎麽告訴小家夥的，後來我帶Toby去超市，他指著玩具挖掘機說：「外公說，聖誕節時，給我買這個當禮物。」語氣裏滿是欣喜和期待。

雖然Susan對Toby如此嚴格，Toby卻對媽媽愛得不得了。他在外面玩時，會采集一些好看的小花或者他認為漂亮的葉子，鄭重其事地送給媽媽；別人送給他禮物，他會叫媽媽和他一起拆開；有什麽好吃的，也總要留一半給媽媽。

想到很多台灣孩子對父母的漠視與冷淡，我不得不佩服我的老外媳婦。在我看來，在教育孩子的問題上，美國媽媽有很多值得台灣媽媽學習的地方。如果你的孩子還小，你還有機會，快去把這篇文章念給長輩們聽！留著慢慢學吧…願台灣式的家庭教育能成長起來！

圖片來源於網絡

9月份正處秋天，是個收獲的季節。小編壹直覺得在秋天備孕的夫妻是理智而聰明的。因為秋天怡人的氣候，豐收的果實，給備孕帶來了得天獨厚的條件。下面，我們就來說說在這金秋九月，瓜果飄香的時節，怎樣更好的備孕？備孕吃什麽？

首先，我們來看看秋天備孕吃什麽呢？

備孕吃什麽壹：秋梨

秋季幹燥，吃秋梨可以清熱降壓，被譽為“百果之宗”，是我國最古老的果木之壹。它質脆多汁，清甜爽口，醇香宜人。其性甘寒微酸，有清熱利尿、潤喉降壓、清心潤肺、鎮咳怯痰、止渴生津的作用，可治療妊娠水腫及妊娠高血壓。女性秋天多吃秋梨可以有效防止口幹唇燥、肺炎、支氣管炎及肝炎等。甚至還有鎮靜安神、養心保肝、消炎鎮痛等奇效。

備孕吃什麽二：柿子

柿子，汁多味甘，是壹種物美價廉的水果。每100克柿子含糖20克、蛋白質0.7克、脂肪0.1克、碘49.7毫克，還富含多種維生素及鉀、鐵、鈣、鎂、磷等，其礦物質的含量超過蘋果、梨、桃等水果。有清熱、潤肺、生津、止渴、鎮咳、怯痰等功效，適用於治療高血壓、慢性支氣管炎、動脈硬化、痔瘡便血、大便秘結等癥。其營養及藥用價值均適宜備孕的男女秋天適量食用。

備孕吃什麽三：無花果

無花果性甘味酸平，有清熱解毒、止瀉通乳之功效，尤其對於痔瘡便血、脾虛腹瀉、咽喉疼痛、乳汁幹枯等療效顯著。夫妻秋天預防痔瘡，無花果可以多吃。

備孕吃什麽四： 菜花

秋天備孕中的女性應該多吃些菜花，因為菜花中含有豐富的蛋白質、脂肪、食物纖維、維生素和多種礦物質，能幫助準媽媽有效預防秋季感冒。

備孕吃什麽五：蓮藕

蓮藕也是備孕女性秋季可以多食可用的食物，因為它含有大量蛋白質、各種維生素以及豐富的礦物質和纖維素，對於防止孕婦便秘具有很好的作用。

這個故事是真實的，

一位身為教師的母親反思自己對女兒的教育問題後，

鼓足勇氣、心裡流著血和淚講出的故事。

我讀了之後流淚了，相信每個做父母的人讀完它都會不勝唏噓。

由衷的感覺到：

不要讓孩子活在父母的虛榮裡，更不要缺席孩子的成長過程，

如果造成孩子性格或心理上的問題，遺憾將是終生的…… 

 

7月2日上午，南京市第一中學初中部的電化教室裡，坐滿了學生和家長。

這一天是週六，期中考已結束近20天，成績也即將揭曉，

還有什麼重要的課程引來這麼多學生和家長？

9點鐘，伴隨著一首《別哭我最愛的人》歌曲憂傷的旋律，

講臺的大屏幕上開始播放一段視頻。

一張張照片緩緩閃現，記錄了一個女孩成長的歷程。

從可愛的嬰兒到青澀的幼女，再到花樣少女。

然而，就在女孩最美好的花季時光，一切都消失了，

取而代之的是一具冰冷的靈柩……

8分44秒的視頻放完，現場歔欷不已。

 

這是一堂特殊的生命課，主講人是 南京一中的老師黃侃。

照片中的那個女孩就是 她的女兒遠遠（化名），

在荷蘭留學時選擇用一種極端的方式 結束了自己年輕的生命。

 

 

2009年2月8日，農曆正月十四，元宵節的前一天。

下課後，黃侃發現手機上有一個未接來電，

是女兒遠遠同窗六年的閨中密友從西安打來的。

黃侃打過去詢問原由，對方說遠遠出事了。

遠遠是黃侃的女兒，2008年9月赴荷蘭留學，在阿姆斯特丹大學讀經濟學。

 

一說起女兒，黃侃的神情充滿了自豪。

但是，對於女兒的留學，黃侃還是有自己的想法。

「她當時在南京航空航天大學念大一，我本來想讓她在國內唸完大學再出國的，

但她堅持，我也只好尊重她的決定。」

黃侃親自送女兒上的飛機。

事後回憶起來，那天她穿了一身黑色的T恤。

而平時，她最喜歡的是紅或是黃等比較亮顏色的衣服。



 

到荷蘭後，遠遠曾寫信說很喜歡就讀的學校，

生活很愉快，還教美國同學學中文。

「她的個人博客上也全是生活不錯、和朋友相處得很好之類的話，

她從小就這樣，總是報喜不報憂。」黃侃說。

 

2月9日凌晨，

大使館確認了遠遠出事的消息，

並讓黃侃盡快辦理出國手續，趕往荷蘭處理喪事。

除了嚎啕大哭之外，黃侃根本不知道該做些什麼...

她簡直不敢相信，女兒那青春的生命真的永遠凋謝了。

 

2月14日，情人節。

當得知女兒被放置在阿姆斯特丹醫學院的解剖室時，黃侃幾乎暈倒過去。

「她一個人躺在那裡，該多孤單呀。」回憶那一刻，黃侃淚流滿面。

黃侃甚至已經不記得自己是如何走進解剖室的。

「看到女兒的遺體時，我已經癱倒在地。」黃侃哽嚥著說。

「女兒躺在白色床單上，我突然想起當年我生下她時的情景。

她呱呱落地時的哭聲還在耳邊，如今卻已變得冰冷。」

據記者瞭解，2月8日，

遠遠在寫下三封分別給爸爸、媽媽和親朋好友的遺書後，在宿舍內自盡。

 

在警局，黃侃看到了女兒的遺書。

「親愛的媽媽：我知道我沒有資格鼓勵你要堅強不要為我哭泣之類……

我真的太太太累了，八年來一次次平定崩塌的心靈，

而當它再一次崩塌時我又無能為力，只有咬牙忍受再尋找調整的機會，

現實的事務又被耽擱著，現實的美好被破壞著，我真的厭倦了……」

在遺書中，遠遠坦言自己受 強迫症之擾 已長達8年，痛苦不堪。

據專家介紹，強迫症屬精神障礙性疾病，近年來在青少年中發病率極高，

如不及時治療，會導致精神抑鬱以至自殺。

 

黃侃如論無何也沒有想到，外表活潑開朗的女兒

竟會背負如此大的痛苦，而她作為母親竟沒有絲毫察覺。

「現在回想起來，她上初中後一度變得沉默寡言，

我還以為她是變文靜了，沒想到患上了心理疾病。

孩子最後的時光，也是在異鄉孤獨地度過……」黃侃痛苦地回憶。

「在我們面前從來沒有表露過失敗的一面，展現給我們的只有微笑。」

黃侃認為女兒太要強，事事要求完美。

遠遠的意外身亡讓她的許多朋友吃驚不已。

 

記者瞭解到，幾乎所有跟遠遠有過接觸的人，

一致評價她平常開朗活潑，沒有任何強迫癥或是抑鬱癥的跡象。

「積極向上，充滿理想，倔強不服輸。

也許正是她這種對生命中完美的執著追求，

讓她把自己的一切永遠留在了風車的故鄉。」

一位好友在紀念遠遠的文章中寫道。

遠遠的一位好友在接受記者採訪時表示，

她們在遇到問題的時候，都會諮詢遠遠的意見。

而現在回想起來，遠遠甚少與她們分享自己的感受。



 

在遠遠結束自己的生命前，她跟好友曾同遊西班牙、葡萄牙，

那時候她開始有些跡象，比如不愛拍照，非常謹慎小心等。

在遺書中，遠遠說曾想通過留學生活來減輕自己的癥狀，

但卻「沒有成為救贖的靈藥」。

遠遠請求父母能夠對強迫症人群進行研究，並且能夠幫助其他的受害者。

一向心思細密的遠遠甚至在一張給警察的紙條上面用英文寫著：「請不要救我。」

 

2009年2月18日，遠遠的遺體在阿姆斯特丹火化。

處理完後事，黃侃於2月24日乘飛機回國。

「我是用遠遠的書包將她的骨灰背回來的。

上飛機的時候，我就對她說，遠遠呀，小時候我就是這樣背著你上學，

現在，媽媽又把你背回來了，我們一起回家吧。」

剛回國那段時間，黃侃根本不敢回家，

一看到女兒的房間，就止不住地流淚，她在學校住了三個月。

 

5月4日是遠遠的生日，黃侃買了女兒最喜歡的食物還有花去墓地。

「在公交車上，眼淚就像斷了線一樣往下滴，怎麼忍都忍不住，

旁邊的乘客還一直安慰我，我就一路哭到了墓地。」

那段時間，黃侃無時無刻不在思念女兒。

「夢裡全是她小時候的樣子，穿著小棉襖，在床上翻來翻去，

調皮起來不願意穿襪子，甚至有時候我都能聞到她身上的奶香味。」

但是，黃侃堅強地走了出來

「不能改變的事情我必須接受，我只能改變自己能改變的。」

黃侃把全部的精力都投入到教學工作中，2010年她被評為特級教師。

 

為了滿足女兒的遺願，黃侃還拿出十萬元設立了「健心獎」，獎勵那些從事心理工作的老師。

同時，作為一名教育工作者，黃侃開始反思。

女兒上幼兒園時，由於黃侃夫妻倆工作較忙，於是將她送去寄宿學校。

「如今來看，當時對她太殘忍了，那麼小的年紀，

正是在父母身邊撒嬌淘氣的時候，卻一個人孤單地住在學校。」黃侃後悔地說。

「我對女兒的關心過於物質化，而在精神上交流得太少，

我對她的精神世界缺少瞭解，這也是大多數父母的問題所在。」

黃侃說，女兒曾經也和她交流過感情上的問題，

「但我是個粗線條的人，有時候大剌剌，對這種事不太敏感。」

黃侃也坦言，在學習上，女兒也承受著一定的壓力。

「她學習成績一直不錯，我也沒有對她有太高的要求，

但是一旦考試沒考好，我也會旁敲側擊地鞭策一下她。」

現在回想，黃侃發現女兒在心理上的問題早已隱約出現。

「只要碰上大考，她就出不了好成績，這就是心理壓力過大造成的。」

 

女兒的離世讓黃侃的教育理念發生了根本的變化。

「我嘗試讓學生們更加快樂幸福，他們學業繁重，

本來就很辛苦，我會和他們一起發洩苦悶，

對家長來說，我想讓他們知道，對孩子的評價不要太糾結於分數。」

正是基於這一點，黃侃特意選擇在中考分數揭曉前一天，上了這堂特殊的生命課。

「我希望孩子和家長們對人生能有新的認識，

考試成績不是判斷一個學生成功與否的標準，要懂得人生還有很多的風景。」



 


「上這樣一堂課，對我來說是一個艱難的選擇，甚至直到上課前一天，我還在打退堂鼓。」

7月4日，黃侃在接受記者採訪時說。

 

「有朋友得知我要上這堂課，都勸我不要進行，

但這是我的一個心願，我要讓女兒的死變得有價值。」

對黃侃來說，這堂課的確難上，

因為她要撕開那漸漸癒合的傷口，直面自己的痛苦。

在講述自己的心路歷程時，黃侃一度痛苦不能自已，

最後由一名學生代她讀完自己寫給女兒的信。

但是，痛苦顯然並不是生命課的主題，黃侃有著更深的含意。

她希望用自己的親身經歷向學生和家長傳遞自己的教育理念。

 

對學生，黃侃說：

「我希望孩子們能夠學會面對生命中的痛苦、挫折、不幸，

無論遇到什麼事情，都要珍惜生命，生命只有一次，只要活著，就有希望。」

對家長，黃侃說：

「家長們請學會欣賞子女，看到他們的獨特之處，

給孩子充分的信任和鼓勵，儘可能地陪伴孩子成長的每一步。」

談及自己的教育感受，黃侃說，

如果女兒在世，她一定會讓她按自己的興趣生活，絕不給她壓力。

「只要她能自食其力，做一個對社會沒有危害的人，我就滿足了。只可惜，生命不能重頭再來。」

 

 

這實在是一個令人悲傷的故事。

有時，我們認為自己太忙了，無暇顧及孩子的成長；

有時我們認為自己的孩子太優秀了，不需要我們的關注。

可是，事實卻往往出乎我們的意料。

當一切都變得不可挽回時，我們的忙碌、我們的忽略、甚至我們的自信都會成為我們終身的遺憾……

希望大家在看完這個故事後能夠懂得，

我們做家長的不能只顧自己的忙碌，

更要多關注一下孩子的心理成長，

只有孩子，才是家庭「最重要的工程」。

 



教育孩子，首先是接納你孩子本來的樣子，

信任、鼓勵和欣賞你的孩子，儘量多的去瞭解他、理解他、傾聽他的想法。

教育一定要選適合自己孩子的方法，而不能按照家長的標準去塑造孩子，

尤其不能以成績的好壞來評價孩子。

舉個例子，假如你的孩子天生就是慢性子，那麼他會形成適合自己生命發展的節奏，

一些優秀的特質也將從這個節奏上發展而來，比如沉穩、專注、冷靜等。

 

你覺得慢不如快好，恐懼「慢」會使孩子落後，

無法適應這個快節奏的社會，不斷地催促他、改變他甚至責罵他。

你認為這樣是在教育孩子，但實際這只是在干擾和破壞孩子的成長，甚至會摧毀孩子的自信。

所以，家長一定要具備自省能力，

要經常反思自己的教育方法是否恰當，是否適合孩子各階段精神和思想成長的需要。

如果自己的教育出了問題，一定要停下來及時調整，尤其要多學習。

 

記住： 「教育方式錯誤的兒童，比未受教育的兒童離智慧更遠。」

父母應把盯在孩子身上的目光拉回來，反觀自己的言行，認識自己的觀念、態度及侷限。

儘量使自己變得成熟和冷靜，使自己的教育方式更加適合孩子的天性發展，進而逐漸具備能夠正確行使教育權利的能力。
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(本文摘自網路，如有不當或文章出處有疑慮，請來信告知，我們將在最短時間處理或撤除)

 

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沒有傘的孩子才會努力奔跑！這句話太有哲理了！今天的這個故事，有兒子的讓兒子看看，沒兒子的讓女兒看看，會很受益：
當父親嘆著氣，顫抖著手將四處求借來的4533元遞來的那一刻，他清楚地明白交完4100元的學費、雜費，這一學期屬於他自由支配的費用就隻有433元了！

他也清楚，老邁的父親已經盡了全力，再也無法給予他更多。

「爹，你放心吧，兒子還有一雙手，一雙腿呢。」 

強抑著辛酸，他笑著安慰完父親，轉身走向那條彎彎的山路。轉身的剎那，有淚流出。穿著那雙半新的膠鞋，走完120里山路，再花上68塊錢坐車，終點就是他夢寐以求的大學。

到了學校，扣除車費，交上學費，他的手裡僅剩下可憐的365塊錢。5個月，300多塊，應該如何分配才能熬過這一學期？看著身邊那些脖子上掛著MP4，穿著時尚品牌的同學來來往往，笑著衝他打招呼，他也跟著笑，隻是無人知道，他的心裡正淚水洶湧。

飯，隻吃兩頓，每頓控製在2塊錢以內，這是他給自己擬定的最低開銷。可即便這樣，也無法維持到期末。思來想去，他一狠心，跑到手機店花150塊買了一部舊手機，除了能打能接聽外，僅有短信功能。

第二天學校的各個宣傳欄裡便貼出了一張張手寫的小廣告：「你需要代理服務嗎？如果你不想去買飯、打開水、交納話費？請撥打電話告訴我，我會在最短的時間內為你服務。

" 校內代理每次1元，校外1公里內代理每次2元。」小廣告一出，他的手機幾乎成了最繁忙的「熱線」。

一位大四美術系的師哥第一個打來電話：「我這人懶，早晨不願起床買飯。這事就拜託你了！」。

「行！每天早上七點我準時送到你的寢室。」

他興奮地剛記下第一單生意，又有一位同學發來短信：「你能幫我買雙拖鞋送到504嗎？41碼，要防臭的。」

　　
他是個聰明的男孩。入校沒多久，他便發現了一個有趣的現象：校園裡，特別是大三大四的學生，「蝸居」一族越來越多。所謂「蝸居」就是一些家境比較好的同學整日縮在宿舍裡看書、玩電腦，甚至連飯菜都不願下樓去打。而他又是在大山里長大的，坑窪不平的山路給了他一雙「快腳」。上五樓六樓也就是一眨眼的事。

當天下午，一位同學打來電話，讓他去校外的一家外賣快餐店，買一份15元標準的快餐。他掛斷電話，一陣風似地去了。來回沒用上10分鐘。

這也太快了！那位同學當即掏出20塊錢，遞給他。他找回3塊。因為事先說好的，出校門，代理費2元。做生意嘛，無論大小都要講信用。

後來就沖這效率這信用，各個寢室隻要有採購的事，總會想到他。能有如此火爆的生意，的確出乎他的意料。有時一下課，手機一打開，裡面便堆滿了各種各樣要求代理的信息。

一天下午，傾盆大雨嘩嘩的下，手機卻不失時機的響了，是位女生發來的短信。接到信息，他一頭衝進了雨裡。等被澆成「落湯雞」的他把雨傘送到女生手上時，女生感動不已，竟然給了他一個溫暖的擁抱！

那是他第一次接受女孩子的擁抱！他連聲說著謝謝，淚水止不住的湧出？

隨著知名度的提高，他的生意越來越好，隻要顧客需求，他總會提供最快捷最優質的服務。彷彿是一轉眼，第一學期就在他不停地奔跑中結束了。

寒假回家，老父親還在為他的學費發愁，他卻掏出1000塊錢塞到父親的手裡：「爹，雖然你沒有給我一個富裕的家，可你給了我一雙善於奔跑的雙腿。憑著這雙腿，我一定能『跑』完大學，跑出個名堂來！」

轉過年，他不再單兵作戰，而是招了幾個家境不好的朋友，為全校甚至外校的顧客作代理。代理範圍也不斷擴大，慢慢的從零零碎碎的生活用品擴展到電腦配件、電子產品。

等這一學期跑下來，他不僅購置了電腦，在網絡上擁有了龐大的顧客群，還被一家大商場選中，做起了校園總代理。

　　
奔跑，奔跑，不停地奔跑，他一路跑向了成功。他說，大學四年，他不僅要出色地完成學業，還要賺取將來創業的「第一桶金」。

他把「第一桶金」的數額定為50萬。他的名字叫何家南，一個從大興安嶺腹地跑出，徑直跑進省師範大學的大三學子。如今雖然做了校園總代理，可他依然是他，依然是那個樸實、勤快、為了給顧客打一壺開水賺取1元代理費，而像風一樣奔跑的大男孩！

如果是你，怎麼辦呢？你會像其中主人翁那樣，還是抱怨父母及社會呢。


文章感動了我，所以將此文轉了。希望我們的孩子今後也能自立、健康、成熟、成長！

  

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本篇文章摘取自網路，如有不適當或對文章出處有疑慮，請來信與我們告知，我們將會在最短時間進行撤除

昨天我逛超市，有一個年輕媽媽帶著她孩子走在我前面。那小孩看上去頂多有4歲吧，但是話倒說的蠻利索的。進超市之後，這孩子媽媽的一句話引起了我的註意，她和孩子說：「你準備好的清單呢？按照紙條上面的開始選吧！」


我當時就想，這麼個小的孩子會選什麼啊？但是當我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿著紙條跑到牛奶櫃臺那裡的時候，我就知道我錯了！這孩子一邊看標籤，一邊跟她媽媽講，然後她媽媽看都沒看就拿了一箱牛奶。接著小孩又去挑水彩筆，一個個看來看去，那脖子仰的，我看的都疼，最後挑了款24色的讓她媽媽幫他拿下了。

後來她又看著那個「清單」買了醬油、鹽等等生活用品，還給自己挑了個小熊樣子的水壺。整個過程大概有不到半個小時，我一直在遠處盯著母女倆，她媽媽基本沒有幫助孩子什麼，隻是當孩子遇到標籤上不認識的字時，會詢問媽媽，但是貌似超市裡面的字，沒有幾個是這個小孩不認識的。


　　最後結算錢的時候，我還在她們後面，那個小孩想買一個叫「勁嚼」的糖，我也不知道具體是什麼東西，她媽媽當時說的一番話，我聽後震驚了！她說：「第一，我們今天並沒有準備要買這個糖，買這個就超出我們的預算了，這樣是不對的。另外，你認識這兩個字麼？如果認識，媽媽就獎勵給你啊。」

那小孩很無奈的說不認識，結果她媽媽就跟他念了一遍，然後說：「你記住了，下次來超市，如果你認識這兩個字，我就獎勵給你！」 說完小孩很聽話的就跟媽媽走了。


　　真的很讓人震驚！這個小孩僅僅隻有4歲大，就能認識那麼多字，而且有能力選擇自己想要的東西，還會自己做購物規劃，真是不簡單！而且這媽媽確實懂得怎麼教育孩子，所以說:


天才不是天生的，是培養出來的！


一、這句話再次印證了——智慧的家長培養成熟的孩子

所以，當我們的家長朋友們總抱怨孩子時，請家長先問一下自己：我是智慧的家長嗎？

二、列清單是一個非常好的習慣

列清單可以培養孩子做事的條理性。一個做事有條理的孩子，會有計畫地安排作業和其他學習任務，容易養成高效學習的好習慣。讓孩子列好清單再去超市購物，能培養孩子做事有條理的好習慣。

三、什麼時候識字比較好

「什麼時候識字比較好」，一直是家有幼兒的家長非常關註的問題。實際上，超市的絕大多數物品都寫有名稱，字又大又美觀，孩子很容易識別。所以，家長們可以經常帶孩子到超市玩，寓教於玩，孩子們一定樂此不疲，可以輕鬆快樂地識字，家長們何樂而不為呢？

四、獎勵是家長們常用的一種方式

獎勵需要講究時機和方式，不適當的或頻繁的獎勵反而會產生負面效應。獎勵恰當與否的一個標準是：獎勵能否對孩子產生一種持久的助力。文中的媽媽的這種獎勵，會促使孩子認真的記住「嚼勁」這兩個字。這就是一種正向的獎勵。

五、理財觀念早培養

可能很多成年人都沒有「超預算」這個概念。但一個4歲的小孩就已經內化了這種觀念，不得不驚嘆，驚嘆之餘，我們家長們要有計畫地培養孩子的理財意識。將我們奉行多年的「教育要從娃娃抓起」變為猶太人提倡的「理財要從娃娃抓起」。

六、最後，我們還有一個非常重要的觀點和家長分享

家長的不嫌麻煩會加快孩子的成熟。在文中，我們看到的是一個幹練的媽媽和一個動作利索的小孩，但我們不難想到：在這位媽媽剛開始訓練孩子到超市購物時，肯定遇到了很多麻煩。肯定每次買東西的時間都特別長，特別麻煩。但這位媽媽不嫌麻煩，在她的耐心陪伴和指導下，孩子和媽媽購物的速度越來越快，經過了一次次的嘗試和訓練，才出現了我們剛才看到的令人驚嘆的場景。

其實，讓孩子做家務也是這個道理。在第二期的微信中，我們提到了讓孩子做家務能培養孩子的責任心。一些家長回覆道：方洲老師，你不知道每次讓孩子做家務都搞得一團糟。還不如我自己動手快呢，我自己半個小時就搞定了。孩子參與以後，我還得額外花好多時間收拾殘局，孩子掃了地，我還得重新掃一遍。孩子拖得地像大花貓，我還得重新拖一遍。

實際上，這樣的家長缺少對孩子的耐心陪伴和指導。殊不知，經過一段時間的訓練，孩子會幹得很好。放手讓孩子做一些事情，既能增強孩子的自信心和責任心，又能提升孩子的動手能力。

所以，家長的「不嫌麻煩、耐心等待」的能力對孩子的發展是相當重要的。這種能力可以讓孩子變得成熟、優秀！

前些天，帶兒子去逛書局，他吵嚷著要我買一個精緻、昂貴但不實用的鉛筆盒給他，最後我只買了一個麻雀雖小，五臟俱全的給他，他的嘴頓時呶了起來。



接著，他看中一個設計小巧玲瓏，曲線優美，尺面圖案喧賓奪主地蓋過刻度的精美塑膠尺，但我買給他的卻是一把木尺。

他的嘴嘟得更有“克夫”（curve）了。我不作聲，打算晚上臨睡前才透過故事開導他。

自升為人父之後，我一再提醒自己要貫徹一個與東方社會價值觀反其道而行的育兒理念─「再富，也要窮孩子！」

但幾年下來，我漸感難於堅持下去，直到有一天我輾轉讀到南京大學一佈告欄上，一封署名為“辛酸的父親”寫給其上大學兒子的“匿名信”之後，才又深感無論如何都得貫徹這個理念。

這封信很有轉述的價值，摘錄如下：
親愛的兒子：

儘管你傷透了我的心，但是你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學，成為我們家幾代唯一一個大學生後，分不清咱倆誰是誰的兒子。

扛著行李陪你去大學報到，掛蚊帳、鋪被子、買飯菜票，甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位元爭氣的大學生兒子服務，是一件特沾光特榮耀的事。

在你讀大學的第一學期，我們收到過你的三封信，加起來比一封電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，字跡通篇潦草，只一個“錢”字特別工整、而且清晰。

大二以後，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調之懇切，讓人感覺你今後大學畢業時可以去當個優秀的討債人……。

最令我痛心的是，今年暑假，你居然偷改入學收費通知，虛報學費…，沒想到你竟也運用這招，來對付生你、養你、愛你、疼你的父親母親，僅僅為了能出入卡拉OK及酒吧…。

我一想起這事就痛苦，就失眠！這已成為一種心病，病根就是你——我親手撫養大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在大學你除了增加文化知識和社會閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？

閱畢整封信，我想起妻懷孕時一位辛酸的父親，第一次上超音波做掃描時，我最關心的不是胎兒的性別，而是他到底是孤身上路抑或結伴而來─雙胞胎甚或四胞胎？

我執教的學校，有二男二女各取名為“歡、樂、新、年”的四胞胎兄妹。我常看到他們的爸爸拎著四份一模一樣的便當盒，在籬笆外分四次塞給四名可愛的孩子；而每次看到他們蹦蹦跳跳地回課室享用，便知道他們對便當的“內涵”相當滿意。我身為窮教員，如果孩子是結伴而來，我所能給他們準備的便當的內容，恐怕會顧得了量而顧不了質。

我之所以會有這種顧慮，主要是受華人「再苦，不能苦了孩子！」的傳統觀念所影響。直到有一天，我那移居澳洲多年的老同學回國探親，及時給我來個當頭棒喝。

據他說，澳洲人民生活富裕，然而他們在信奉上帝之餘更信奉：「再富，也要“窮”孩子！」的教育理念。他們認為，在過份呵護下長大的孩子，將無法自立並且不懂感恩！

他回國的第二天，我陪他冒著風雨出外辦點事，他指著一個被包裹得像棉花團的華人小孩說：「孩子應當比大人少穿一件衣服！」他說在澳洲，即使冬天時也很難見到「棉花團」；如果是豔陽高照，母親們也會別有用心地、故意不撐開嬰兒車的遮陽棚。

我們東方家庭「再苦，也不能苦孩子！」的做法，看來有糾正的必要了。那天晚上，我思前想後，決定等將來孩子入學了，為他準備一些“其貌不揚”的便當，以窮他物質，富他精神。

我手頭上有這麼一則資料：美國費城納爾遜中學門口有兩尊雕塑，左邊是一隻蒼鷹，右邊是一匹奔馬。雕塑所要表達的不是我們耳熟能詳的鵬程萬里馬到成功，而是象徵一隻餓死的鷹和一匹被剝了皮的馬。

原來，那只蒼鷹，為了加速實現飛遍五大洲七大洋的偉大理想，練就了各種高超優雅的飛行本領，結果忘了學習覓食，只飛了四天就活活餓死了。

那匹奔馬嫌第一位主人─磨坊老闆給的活多，就乞求上帝把它換到農夫家；而後又嫌農夫喂的飼料少，又要求與其他馬對調，最後到了皮匠家─不必幹活，飼料又多，好不愜意。然而沒過多少天，它的皮就被皮匠剝下來做了皮革！

由此可窺見，一個缺乏起碼的獨立生存能力及不懂感恩的人，無論他有多大的才華，日後有多了不起的成就，都不算是一個健全的人，都是一個生命有缺憾的人。

動物界有一套超越萬物之靈的育兒理念，許多動物在它們的幼兒很羸弱時，會把它的幼崽含在嘴或在翼下，怕它們遇險而夭折；但當它們的孩子長大些，它們會毫不留情地把孩子趕離自己身邊，讓它們獨自去經風雨、練本領，甚至不給孩子留下回頭路！只有這麼做，孩子才能經得起任何風浪之襲擊，才能夠絕處逢生。

含在嘴或在翼下和趕離身邊，都是父母對孩子不同的愛的體現，連動物也深懂「慣子如殺子」的道理。
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